La clase de preescolar

Pre-Petite Section (PPS: 2 años) – Petite Section (PS: 3 años) – Moyenne Section (MS: 4 años) – Grande Section (GS: 5 años)

Presentación

Programa

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Presentación
Nuestra guardería es también una escuela. Si en el LIFPA Don Bosco Saint John se ofrece el principio de guardería con plan de estudios en francés, de los 2 a los 5 años, estos niños también recibirán clases de un profesor titulado en francés. El programa de Educación Nacional Francesa se impartirá durante 36 semanas, es decir, 180 días en horario de 8.30 a 11.30 y de 12.30 a 14.30, es decir, 25 horas semanales. De 7:30 a 8:30 y de 14:30 a 18:00 los niños serán acogidos con el principio de guardería. La supervisión se realiza de acuerdo con la legislación sobre cuidado de niños de New Brunswick. Fuera de las 36 semanas lectivas, los niños serán acogidos en la jardinería de 7.30 a 18.00 horas, es decir, durante 12 semanas. Cierre anual 15 días en Navidad, la última semana de julio y la primera semana de agosto.

Proporcionar a cada niño una primera experiencia escolar satisfactoria es el principal objetivo del jardín de infancia. Con una identidad original y una cultura adaptada a la edad y al desarrollo de los niños que acoge, esta escuela de servicios completos se distingue de las escuelas primarias por la pedagogía que aplica.

Los profesores se preocupan por ofrecer a cada niño un entorno de vida y una organización de las actividades que favorezcan su autonomía y le den el tiempo necesario para vivir sus primeras experiencias al tiempo que le implican en nuevas adquisiciones. Identifican con precisión las necesidades de cada individuo, crean las condiciones para los descubrimientos fortuitos y fomentan la experimentación espontánea. Fomentan la actividad organizada y mantienen un nivel suficientemente alto para que, en sus juegos, los niños construyan nuevas formas de actuar sobre la realidad que les rodea. La escuela infantil constituye la base educativa y pedagógica sobre la que se asientan y desarrollan los aprendizajes que se sistematizarán en las escuelas primarias. Es a través del juego, la acción, la investigación autónoma y la experiencia sensible como el niño, siguiendo su propio camino, construye sus adquisiciones fundamentales.

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Programa

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Áreas temáticas Media semanal Cycle 1 : PPS/PS/MS/GS
Idioma 8 El niño adquiere lenguas que le permiten no sólo comunicarse con quienes le rodean, sino también acceder a la cultura.
Convivencia 5 Cada niño debe aprender a experimentar la libertad de acción y a entablar nuevas relaciones con sus compañeros y con los adultos.
Actuar y expresarse con el cuerpo 4 El niño amplía el alcance de sus experiencias en entornos y espacios que le ayudan a conocerse mejor y a desarrollar sus capacidades físicas, que le animan a ajustar y diversificar sus acciones y que le ofrecen un abanico de sensaciones y emociones variadas.
Descubre el mundo 4 Las actividades propuestas en esta perspectiva le dan puntos de referencia para ordenar los acontecimientos en el paso del tiempo y estructurar los espacios que explora.
Sensibilidad, imaginación, creación 3 El niño debe ser capaz de buscar, inventar, transformar, expresar y experimentar el placer de la creación.
Palabra del día 1 Una expresión, una lectura, una reflexión, un juego, una anécdota o un hecho de la vida que te haga pensar y que pueda dar sentido al día.
Total 25h